“一入大学万事轻松。”——在大众传统的观念里，对于高等教育“严进宽出”的误判已经存在多年。在今年的“两会”上，全国政协委员、河南农业大学校长张改平院士就提出《关于为中小学生减负、大学生加压的提案》。很快，这份提案不仅引起了网友及社会各界的关注，近日，教育部也在官网上做出了正面回应——彻底扭转中国教育“玩命的中学、快乐的大学”的现象，在加快推进教育现代化过程中培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
“快乐的大学”真的能够代表多数高校吗？在上周三（11月18日），北京工业大学一年一度的大一新生校长座谈会上，中国网记者看到了新时代大学生的不同回应。
自习“一座难求”建言校长开设“通宵自习室”
11月18日，北京阴雨连绵。下午2点半，北京工业大学校长柳贡慧急匆匆走进科学楼会议室，西服后身因刚刚被雨水打湿还有隐约水渍。点头致意后，柳校长在圆桌落座，拿起笔、打开记事本，像听课时怕错过重点的学生，目光投向圆桌对面——北工大2020级本科新生代表，静静等待他们的开场。这是一年一度的校长新生座谈会，自2016年至今已经持续5年。与以往不同的是，今年的新生“有备而来”。
“去图书馆自习经常会一座难求，可以开发一套线上预约订座系统吗？”
“大学生的综合素质和实践能力也需要得到提升，我建议能在学校开设一些红会课程，教大家一些类似心肺复苏的应急救助技巧。”
“能为我们创设一些英语听力和口语训练的场景和环境吗？”
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经过简短的自我介绍，萌新们话锋一转，就对大学的向往和建议畅所欲言。但在诸多建言建议中，“自习”成为萌新提到的高频热词。“在上大学前，我以为的大学关键词应该是‘独立、充实、快乐’。”来自樊恭烋荣誉学院的大一新生代表郝培宇说，“但真正进入工大学习后，我觉得‘快乐’应该换成‘忙碌’。”这样的感受很快得到了在场学生的一致认同。一名就读应用物理学专业的学生表示，在北工大最受触动的场景，就是“当我去图书馆自习时，座无虚席的位子。还有我已经去吃午饭了，还在埋头复习、自学的学长们。”这种浓厚的学习氛围，让萌新备受感染，时刻不敢掉以轻心。在座谈会现场，甚至有一名来自数学类专业的学生就向校长直言：“希望能在宿舍为我们开设一间通宵自习室。”对此，校长柳贡慧在第一时间予以回应：“学校非常鼓励支持同学们热爱学习的劲头，希望同学们保持下去！但是规范作息，养成良好的生活习惯，也非常重要。要在大学期间打好身体基础，为将来更好地学习和工作做好准备。”
勉励学生全面发展 许诺一年“回头看”
教育部部长陈宝生曾表示，“要给大学生合理增负”。“增负”并不是说是增加课程和作业，而是要培养大学生的独立思考能力，培养大学生的家国大义情怀，要胸怀天下，敢为人先。对于北工大来说，强化立德树人，倡导全面育人也是学校始终坚持不懈的行动方向及目标。
在当天的座谈会上，除勉励学生努力学习，打好坚实学业基础的同时，柳校长还多次为培养学生的民族自信、文化自信划重点，体质健康也是他关注的重点之一。在疫情的全民大考之下，这届大一新生也成为“后疫情时代”的见证者和参与者，疫情带给他们的是变化与挑战，但更多的也是启示与成长。柳校长希望他们能够将北工大视为新的人生起点，将今日小目标定为明日不忘的初心，为梦想和青春而战。他也许诺大一新生，将建立一年“回头看”机制，明年再会，为他们的阶段小目标“拔草”。
